martes, 16 mai 2006
Bando do Día das Letras Galega, escrito polo director do conservatorio de música de Vigo, Roberto Relova Quintero.
martes, 16 mai 2006
O Servizo de Normalización Lingüística desenvolveu no Verbum do 27 de abril ate o 5 de maio unha xincana literaria co nome de "Xogando coas letras" dirixido a nenos e nenas de entre 9 a 12 anos para dar a coñecer a Manuel Lugrís Freire, persoeiro a quen este ano dedícase o Día das Letras Galegas.
martes, 16 mai 2006
Co gallo do Día Internacional dos Museos, o Museo Municipal "Quiñones de León" oferta un servizo de visitas guiadas os días 17 e 18 de maio, mércores e xoves.
martes, 16 mai 2006
Na lonxa do Concello pódese ver estes días unha exposición de 66 fotografías que mostra aos nenos e nenas que asisten á escola pública da zona peruana de Cajamarca e que organiza a Asociación de Antigas Alumnas do Colexio Amor de Deus.<br />
martes, 16 mai 2006
O concelleiro de Patrimonio Histórico, Ignacio López-Chaves, presentou hoxe martes o I Seminario de Etnografía Galega e os cursos de verán de formación en cestería da Casa do Cesteiro. Segundo López-Chaves, con estas iniciativas o Centro de Artesanía Tradicional (CAT) quere "que a xente valore as formas e deseños vinculados á nosa cultura".
martes, 16 mai 2006
El Gobierno local les presentó a los grupos de la oposición, durante la reunión de la Junta de Portavoces celebrada hoy martes, el informe y las conclusiones sobre el problema de los malos olores de la depuradora del Lagares y las actuaciones necesarias para solucionarlo.
martes, 16 mai 2006
Con motivo del Día Internacional de los Museos, el Museo Municipal "Quiñones de León" oferta un servicio de visitas guiadas los días 17 y 18 de mayo, miércoles y jueves.
martes, 16 mai 2006
El concejal de Patrimonio Histórico, Ignacio López-Chaves, presentó hoy martes el I Seminario de Etnografía Gallega y los cursos de verano de formación en cestería de la Casa do Cesteiro. Según López-Chaves, con estas iniciativas el Centro de Artesanía Tradicional (CAT) quiere "que la gente valore las formas y diseños vinculados a nuestra cultura".